Диагноз: Дислексия

Дислексия – это неспособность правильно и оперативно распознавать слова, осваивать навыки правописания. Все эти затруднения имеют неврологическую природу. Иными словами, дислексия – специфическое расстройство чтения, причиной которому является распад либо недостаточная сформированность высших психических функций, которые участвуют в процессе чтения. Сложности в понимании возникают ввиду нарушения узнавания символов и знаков.

Если у ребенка дислексия, то для него характерны следующие признаки:
– ему тяжело изучать алфавит;
– он отстает в письме и чтении;
– имеет дефекты в звукопроизношении;
– у него плохая память (не запоминает числа, новые имена, даты, маршруты; быстро забывает только что прочитанный текст или новую информацию);
– медленно читает текст или делает это с большими паузами;
– при чтении нередко переставляет слоги и буквы;
– для него характерна быстрая смена настроений (гнев, раздражение);
– испытывает сложности в изучении математики;
– трудно изложить свои мысли.

Основные формы дислексии:
● Фонематическая (наиболее распространенная форма, для которой характерно перестановка букв и частей слов при чтении и письме);
● Семантическая (или «механическое чтение»; нарушение в понимании прочитанного);
● Аграмматическая (неправильность согласований слов в предложении относительно падежа, числа, рода; изменение в окончании глаголов);
● Оптическая (трудности в усвоении и смешении графически похожих букв);
● Мнестическая (трудности в усвоении букв, то есть в данном случае ребенок не понимает, какому звуку соответствует та или иная буква);
● Тактильная (характерна только для слепых детей; проблемы с пониманием букв на таблице Брайля).

Стоит отметить, что при таком недуге, как дислексия, общее развитие ребенка и его физическое состояние может соответствовать возрастным нормам. Дисклетики очень часто бывают талантливыми. Встречаются среди них и гениальные люди, например, такие, как Альберт Эйнштейн, Леонардо да Винчи, Мэрилин Монро, Уолт Дисней, Владимир Маяковский.

Генетическая предрасположенность к данному недугу наиболее популярная причина его возникновения. Однако нельзя упускать из виду и другие, не менее важные причины дислексии:
– осложненная беременность (корь, краснуха, герпес);
– употребление беременной алкоголя и наркотиков, курение;
– преждевременная отслойка плаценты;
– асфиксия плода;
– травмы и тяжелые инфекции;
– нейропсихологические факторы (снижение активности извилин головного мозга, нарушение равновесия между полушариями)
– социальные факторы (неблагополучная семья, тяжелые обучающие нагрузки, дефицит общения).

Диагностика дислексии происходит у нейропсихолога. В зависимости от результатов обследования может понадобиться консультация невролога и логопеда.

Рекомендуемые методы коррекции при дислексии:
Нейродвигательная коррекция поведения
Нейрокогнитивная коррекция
– БАК Синхро-С
– Микрополяризация
– Томатис
– Логопедическое занятие
– Дэнас терапия