Тюменский центр детской нейропсихологии и нейрореабилитации патологии речи «Нейротори»

Мы приветствуем Вас в Центре детской нейропсихологии
и нейрореабилитации патологии речи "Нейротори"!

Если вы родители ребенка с нарушениями развития, скорее всего, вы уже посетили различных врачей: неврологов, логопедов, педиатров; потратили большое количество времени на медико-педагогические комиссии, искали любую информацию, чтобы ответить на вопросы "Что происходит с моим ребенком?" и "Как ему помочь?" вы правильно нас нашли


Центр "Нейротори" направлен на восстановление и сохранение здоровья детей, их гармоничную адаптацию в социальном

обществе и правильное развитие головного мозга. Реабилитационный Центр "Нейротори" применяет уникальные безмедикаментозные и безболезненные методы работы с головным мозгом ребенка.


В Центре разработаны уникальные комплексные программы по коррекции алалии, задержке речевого развития, нарушениям поведения, нарушениям аутистического спектра, гиперактивности, плохой успеваемости в школе, дизартрии, двигательным синдромам для детей разного возраста: от 1 года до 2х лет, дошкольников, младших школьников, подростков. Разработаны схемы по выведению детей из диагнозов. Развивающие и комплексные коррекционные программы, рассчитанные на 14 дней, подбираются с учетом индивидуальных особенностей ребенка.


На базе Центра создан Региональный Институт по подготовке кадров для реабилитационных центров "Нейроалмаз". Здесь специалисты со всей страны ежегодно повышают свою квалификацию и обучаются передовым методикам по коррекции и восстановлению здоровья детей.

Кому необходим нейропсихолог?

Детям, которые: испытывают проблемы с засыпанием, просыпаются и плачут, не умеют самостоятельно играть, капризничают, впадают в истерику, манипулируют родителями.
Детям с психоэмоциональной нестабильностью: страхи, агрессия, гнев, расторможенность, невнимательность, проблемы с памятью, некоммуникабельность, замкнутость, тревожность.
Детям с диагнозами: ЗРР, ДЦП, аутизм, аутитистический спектр, аллалия, заикание, тугоухость, дизартрия, логоневроз, гиперактивность, мутизм, ОНР, эпилепсия.
3
2
1

Что входит в нейропсихологическую диагностику ?

  • Двигательная функция
    Может ли ребенок понимать, что происходит в теле и контролировать это.
  • Интеллектуальное развитие
    Общие знания, мышление и навыки решения проблем.
  • Зрительная функция
    Как ребенок видит и понимает наложенные/перечеркнутые изображения.
  • Слухоречевая функция
    Как ребенок говорит и как понимает речь.
  • Восприятие и моторные функции
    Насколько хорошо мозг ребенка воспринимает и обрабатывает информацию, поступающую с помощью визуального и слухового восприятия.
  • Внимание и концентрация
    Способность сосредоточиться и поддерживать внимание в течение долгого времени
  • Планирование и организация
    Умение планировать и организовывать свою деятельность, каков уровень его самостоятельности.
  • Академические навыки
    Способности в области чтения, письма и математики.
  • Память
    Способность узнавать и запоминать новую информацию.
  • Языковые навыки и словарный запас
    Оценивается количество слов, которые ребенок знает и может использовать.
  • Поведение, эмоции и личность
    Нейропсихолог оценит, находится ли Ваш ребенок в депрессии, тревоге, или имеет какие-либо проблемы с поведением.
  • Адаптация в окружающем мире
    Коммуникативные способности.

Последние отзывы

Отзывы родителей о прохождении реабилитации и других коррекционных методик

Новости и статьи

    Специалисты центра