Задержка речевого развития ребенка: «Нейротори» творит чудеса
Одним из самых счастливых в жизни родителей является тот момент, когда малыш начинает произносить свои первые слова. И в это время вовсе не так ценно, какое именно слово ребенок произнес впервые: «мама», «папа» или, например, «дай». Гораздо важнее, что теперь вы со своим чадом выходите на новый уровень общения - языковой. Однако в силу ряда обстоятельств в каждой семье этот период происходит по-разному: кто-то уже в два годика вполне ясно выражает свои мысли и формулирует желания, а кому-то и к четырехлетнему возрасту не удается изложить то, о чем так хочется поведать миру.
Задержка речевого развития у детей – сложное заболевание. Диагноз, при котором развитие речи значительно отстает от принятых возрастных норм. Безусловно, рост и развитие каждого ребенка индивидуален. Но к 3- 4 годам он должен внятно и связно говорить. Задержка речевого развития наблюдается в том случае, когда интеллектуальные способности ребенка соответствует его возрасту, а речь значительно отстает. Обычно это заболевание эффективно лечат у детей до 7 лет. Как же своевременно его распознать?
Прибегнуть к профессиональной помощи стоит в том случае, если к 3-4 годам ребенок даже для родителей непонятно произносит слова, не понимает взрослой речи, говорит слишком быстро или медленно и не способен составить предложение из трех слов. Кроме того, если наряду с этими признаками присутствует повышенное слюноотделение, трудности с жеванием и глотанием, то необходимо немедленно посетить врача. Вовремя начатое лечение задержки речи дает ребенку все шансы ничем не отличаться от своих сверстников к началу школьной поры.
Итак, каковы же основные предпосылки данного заболевания? Специалисты делят эти причины на два вида: физиологические и социальные. К первой группе относятся такие проблемы, как:
нарушение слуха
проблемы со зрением
слабое развитие органов артикуляции
поражение головного мозга
травмы или серьезные заболевания в период новорожденности
внутриутробные травмы
проблемы во время беременности матери, наличие у нее вредных привычек
тяжелые или преждевременные роды
некоторые врожденные заболевания (аутизм, ДЦП, синдром Дауна)
наследственность.
К социальным факторам относятся следующие:
частые эмоциональные стрессы
невнятная речь окружающих людей
недостаточное внимание (как следствие – ребенку не с кем разговаривать, делиться мыслями)
чрезмерная опека родителей и близких (как следствие – лишение мотивации говорить)
общение в семье на нескольких языках
злоупотребление просмотром телевизора, наличие посторонних звуков.
Центр детской нейропсихологии и нейрореабилитации речи «Нейротори» вот уже на протяжении многих лет эффективно занимается лечением детей с задержкой речевого развития и получает уникальные результаты по восстановлению высших психических функций. Высококвалифицированные сотрудники Центра готовы придти на помощь даже тем детишкам, родители которых уже отчаялись услышать от своего малыша правильную и развитую речь. Уже огромное количество счастливых семей покинули стены «Нейротори» со словами искренней благодарности в адрес специалистов-волшебников. Отзывы довольных клиентов можно прочесть на сайте «Нейротори», в социальных сетях, а также воочию убедиться на специальном YouTube-канале. Добрые слова, рекомендации и детские улыбки – это главный показатель того, что Центр «Нейротори» движется в правильном направлении. Но профессионалы своего дела останавливаться на достигнутом, конечно же, не намерены. Каждый день для них – это новые открытия и новые достижения вместе с их маленькими подопечными.
Консультация специалиста Центра предполагает всестороннее обследование речи ребенка: связная речь, лексика, грамматика, фонетика и фонематический процесс. В ходе диагностики выявляются индивидуальные особенности развития речи, а также выясняются причины и механизмы нарушения речевой активности.
Стоит отметить, что специалисты Центра используют безмедикаментозное лечение, а это значит, что никаких физических неудобств и болей маленькие пациенты не испытывают.
В основе терапии задержки речи – комплексный характер. В коррекционной работе очень важно начать терапию как можно раньше. Также в приоритете – системное воздействие на все компоненты речи, единство формирования речевого процесса с развитием психических функций. В Центре используют такие физиотерапевтические методы лечения, как магнитотерапия, электростимуляция и массаж. Конечно же, особое значение имеют занятия для концентрации внимания и улучшения речевой активности ребенка.
К безмедикаментозным методам лечения «Нейротори» также относятся: