Записи вебинаров
Ноотропы. Все, что надо знать каждой маме о лечении задержек развития с помощью таблеток
Невролог назначил моему ребенку ноотропы
Давать их ребенку или не давать?
Помогут ли они?
Не навредят?
Ноотропые препараты окутаны множеством слухов, вокруг них разгораются споры. Существует множество мнений:
⠀
Одни считают, что ноотропы:
❌ препараты с недоказанной эффективностью;
❌ «пустышки», плацебо;
❌ аналогичны биодобавкам.
⠀
Одни считают, что ноотропы:
❌ препараты с недоказанной эффективностью;
❌ «пустышки», плацебо;
❌ аналогичны биодобавкам.
Другие же считают ноотропы действительно работающими лекарственными препаратами.
Хотите научиться разбираться в назначенных лекарствах?
Узнать как увеличить эффективность лечения?
Хотите научиться разбираться в назначенных лекарствах?
Узнать как увеличить эффективность лечения?
Онлайн-курс «Ноотропы»
Приглашаем вас на онлайн-курс «Все, что надо знать каждой маме о лечении задержек развития с помощью таблеток»
В курсе разбараем что такое ноотропы, лечение задержки речи при помощи ноотропов у детей:
⠀
1. Перинатальное поражение центральной нервной системы как одна из ведущих причин назначения ноотропной терапии у детей.
1.1. Симптомы ППЦНС.
1.2. Причины ППЦНС.
1.3. Диагностика ППЦНС.
2. Нейронная пластичность.
3. Психофармакология.
4. Ноотропные препараты.
5. Лечение задержек речи с помощью ноотропов у детей.
⠀
1. Перинатальное поражение центральной нервной системы как одна из ведущих причин назначения ноотропной терапии у детей.
1.1. Симптомы ППЦНС.
1.2. Причины ППЦНС.
1.3. Диагностика ППЦНС.
2. Нейронная пластичность.
3. Психофармакология.
4. Ноотропные препараты.
5. Лечение задержек речи с помощью ноотропов у детей.
А также лечение задержки психического развития и эпилепсии при помощи ноотропов у детей.
⠀
1. Перинатальное поражение центральной нервной системы как одна из ведущих причин назначения ноотропной терапии у детей.
2. Психофармакология.
3. Ноотропные препараты.
4. Лечение задержки психического развития с помощью ноотропов у детей.
5. Ноотропы при лечении эпилепсии у детей.
6. Ноотропы при аутизме.
⠀
1. Перинатальное поражение центральной нервной системы как одна из ведущих причин назначения ноотропной терапии у детей.
2. Психофармакология.
3. Ноотропные препараты.
4. Лечение задержки психического развития с помощью ноотропов у детей.
5. Ноотропы при лечении эпилепсии у детей.
6. Ноотропы при аутизме.
Заикание бывает невротическим и неврозоподобным, и как следствие имеет различные причины, симптомы и методы коррекции. Самолечение может приводить к временному улучшению, но заикание все равно вернется, и скорее всего в видоизмененной форме речевых запинок. Поэтому при лечении заикания требуется комплексный подход. Для этого приемы, направленные на снижение судорожности речевых мышц, сочетаются с терапией боязни речи и закреплением нового речевого навыка. Об этом мы с вами и поговорим на вебинаре "Заикание у детей".
Вебинар будет полезен как специалистам, так и родителям, желающим помочь
своему ребенку преодолеть этот недуг.
своему ребенку преодолеть этот недуг.
План вебинара
1.Определение заикания.
2.Классификации заикания.
3.Симптоматика заикания.
3.1.Симптомы невротического заикания.
3.2.Симптомы неврозоподобного заикания.
3.3.Типы течения заикания.
3.4.Степени тяжести заикания.
4.Причины заикания.
4.1.Причины невротического заикания.
4.2.Причины неврозоподобного заикания.
5.Механизмы заикания.
6.Клиническая и психолого-педагогическая характеристики детей с невротической и неврозоподобной формами заикания.
6.1.Невротическая форма заикания.
2.Классификации заикания.
3.Симптоматика заикания.
3.1.Симптомы невротического заикания.
3.2.Симптомы неврозоподобного заикания.
3.3.Типы течения заикания.
3.4.Степени тяжести заикания.
4.Причины заикания.
4.1.Причины невротического заикания.
4.2.Причины неврозоподобного заикания.
5.Механизмы заикания.
6.Клиническая и психолого-педагогическая характеристики детей с невротической и неврозоподобной формами заикания.
6.1.Невротическая форма заикания.
6.2. Неврозоподобная форма заикания.
7.Обследование детей с заиканием.
7.1.Сбор анамнестических данных.
7.2.Психолого-педагогическая характеристика заикающегося ребенка.
7.3.Нейропсихологическое обследование высших психических функций ребенка.
7.4.Логопедическое обследование детей с заиканием.
8.Коррекционная работа при заикании у детей.
8.1.Методики преодоления заикания разных авторов у детей дошкольного возраста.
8.2.Коррекция невротического заикания.
8.3.Коррекция неврозоподобного заикания.
7.Обследование детей с заиканием.
7.1.Сбор анамнестических данных.
7.2.Психолого-педагогическая характеристика заикающегося ребенка.
7.3.Нейропсихологическое обследование высших психических функций ребенка.
7.4.Логопедическое обследование детей с заиканием.
8.Коррекционная работа при заикании у детей.
8.1.Методики преодоления заикания разных авторов у детей дошкольного возраста.
8.2.Коррекция невротического заикания.
8.3.Коррекция неврозоподобного заикания.
Семинары проводит
Габышева Виктория Анатольевна
Меня зовут Габышева Виктория, я врач-невролог, нейропсихолог, мама ребенка с поставленным диагнозом инвалидность. Я не раз на себе ощущала тяжелую учась замкнутого круга. К сожалению, врачи и реабилитационные центры не смогли мне помочь в восстановлении моего ребенка.
Однако, я разработала целую систему, благодаря которой мы помогаем детям:
✓ Вернуться к нормальной жизни
✓ Ощутить радость материнства
✓ Посмотреть на ребенка с любовью и заботой
✓ Восстановить все навыки ребенка
✓ Мы не знаем таких проблем, как таблетки, уколы.
✓ Ребенок активно общается в окружающем мире
✓ Играет с друзьями в детском коллективе
✓ Учится в школе
✓ И мы строим планы на будущее!
Однако, я разработала целую систему, благодаря которой мы помогаем детям:
✓ Вернуться к нормальной жизни
✓ Ощутить радость материнства
✓ Посмотреть на ребенка с любовью и заботой
✓ Восстановить все навыки ребенка
✓ Мы не знаем таких проблем, как таблетки, уколы.
✓ Ребенок активно общается в окружающем мире
✓ Играет с друзьями в детском коллективе
✓ Учится в школе
✓ И мы строим планы на будущее!
